小学三年级科学作品（手工）简单的，三年级科学手工制作

作为一名小学科学老师，我经常鼓励学生们动手制作科学作品。对于三年级的学生来说，选择一些简单易操作、又能激发他们学习兴趣的作品至关重要。今天，就让我来分享一些适合三年级学生制作的简单科学手工作品，希望能给大家带来一些启发。

一、纸杯风车

纸杯风车是入门级的科学手工，简单易做，而且可以直观地演示风力推动转动原理。

制作材料:

纸杯一个

彩色卡纸

剪刀

铅笔

圆珠笔芯或竹签

双面胶

制作步骤:

1. 在纸杯底部用剪刀剪出四个均匀的扇形。

2. 在彩色卡纸上剪出四个大小合适的圆形，并用铅笔在每个圆形中央画一个小圆圈。

3. 将圆形卡纸贴在纸杯的四个扇形上，使小圆圈与剪开的扇形边缘对齐。

4. 将圆珠笔芯或竹签穿过纸杯底部的小圆圈，并固定好。

5. 将风车放在风口处，观察风车转动的情况。

科学原理:

风车转动是因为风力推动了风车叶片，而风车叶片是倾斜的，所以风力会使风车叶片旋转。

二、自制简易指南针

指南针是利用地磁场来指示方向的工具，制作一个简易指南针可以让学生了解指南针的原理。

制作材料:

一根细铁丝或缝衣针

一个小木块

一个小碗

水

一块磁铁

制作步骤:

1. 将细铁丝或缝衣针用磁铁反复摩擦，使其具有磁性。

2. 将细铁丝或缝衣针用小木块固定，使它可以自由转动。

3. 将小木块放在小碗中，并向碗中倒入适量的水。

4. 观察细铁丝或缝衣针的指向，它会指向北方。

科学原理:

地球本身就是一个巨大的磁体，它周围存在着磁场，指南针的指针受地磁场的影响而指向北方。

三、神奇的“水滴魔法”

这个实验看似简单，却能激发学生对水的表面张力产生兴趣。

制作材料:

一个硬币

一只滴管

一杯清水

制作步骤:

1. 将硬币平放在桌面上。

2. 用滴管将清水一滴一滴地滴在硬币上。

3. 观察水滴在硬币上堆积的情况。

科学原理:

水具有表面张力，它可以使水滴尽可能地保持球形，从而在硬币上堆积成一个圆球状的水珠，直到水滴超过硬币边缘才会溢出。

四、自制简易火山模型

火山模型可以帮助学生了解火山喷发的原理，激发他们对地质学的好奇心。

制作材料:

一个塑料瓶

粘土

红色颜料

小苏打

白醋

洗洁精

制作步骤:

1. 将塑料瓶用粘土包裹起来，形成火山形状。

2. 在火山顶部留一个小洞作为火山口。

3. 将红色颜料和水混合，倒入火山口中。

4. 在火山口中加入小苏打和洗洁精。

5. 用滴管将白醋滴入火山口，观察火山喷发的现象。

科学原理:

小苏打和白醋混合会产生二氧化碳气体，气体膨胀会使火山模型“喷发”。

五、纸桥承重实验

纸桥承重实验可以帮助学生了解材料的承重能力，并激发他们对建筑结构的兴趣。

制作材料:

厚纸板

剪刀

胶水

各种重物

制作步骤:

1. 用厚纸板制作一个纸桥，可以选择不同的桥梁结构，比如拱形桥、梁桥等等。

2. 用胶水将纸桥固定好。

3. 将各种重物放在纸桥上，观察纸桥的承重能力。

科学原理:

纸桥的承重能力取决于它的结构、材料的强度以及桥梁的受力情况。

六、自制虹吸管

虹吸管是一种利用大气压力的原理将液体从高处吸到低处的装置。

制作材料:

塑料管

水

一个容器

制作步骤:

1. 将塑料管的一端放在一个装满水的容器中，另一端放在另一个容器中。

2. 用嘴将塑料管中的空气吸出来，然后松开嘴。

3. 观察水从高处容器流向低处容器的现象。

科学原理:

虹吸管的工作原理是利用大气压力，当塑料管中的空气被吸出来后，大气压力会将水推入塑料管，从而使水从高处容器流向低处容器。

七、自制简易潜望镜

潜望镜是一种可以观察到视野之外物体的光学仪器，制作一个简易潜望镜可以让学生了解潜望镜的工作原理。

制作材料:

两块镜子

一个纸盒

胶带

制作步骤:

1. 将纸盒的一侧剪开一个方形的洞，作为观察窗。

2. 在纸盒的内部，用胶带将两块镜子固定好，使两块镜子相互垂直。

3. 将一面镜子放置在纸盒的顶部，另一面镜子放置在纸盒的底部。

4. 通过观察窗，观察视野之外的物体。

科学原理:

潜望镜利用光的反射原理，通过两块镜子将光线折射两次，从而使观察者可以看到视野之外的物体。

八、自制简易望远镜

望远镜可以帮助人们观察远处的事物，制作一个简易望远镜可以让学生了解望远镜的工作原理。

制作材料:

两个凸透镜

一个纸筒

胶带

制作步骤:

1. 将两个凸透镜分别固定在纸筒的两端。

2. 调节两个凸透镜之间的距离，使观察到的图像清晰。

科学原理:

望远镜利用凸透镜的会聚作用，将远处的物体放大，从而使观察者可以更清楚地看到物体。

九、鸡蛋浮力实验

鸡蛋浮力实验可以帮助学生了解浮力原理，以及物体密度与浮力的关系。

制作材料:

鸡蛋

一个玻璃杯

清水

食盐

制作步骤:

1. 将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋沉到水底。

2. 向清水中逐渐加入食盐，并搅拌均匀。

3. 观察鸡蛋在水中逐渐上浮的现象。

科学原理:

鸡蛋的密度大于水的密度，所以鸡蛋会沉入水中。当水中加入食盐后，水的密度会增大，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。

十、气球充气实验

气球充气实验可以帮助学生了解气体的膨胀原理，以及气压与体积的关系。

制作材料:

一个气球

一个吹气管

制作步骤:

1. 用吹气管将气球吹起来，观察气球膨胀的现象。

2. 继续吹气，观察气球膨胀的速度和气球的大小变化。

科学原理:

气体具有膨胀性，当空气被吹进气球时，空气会膨胀，从而使气球膨胀。气球膨胀的速度和气球的大小变化取决于吹进气球的空气量。

适合三年级学生制作的简单科学手工作品

作品名称	制作材料	科学原理
纸杯风车	纸杯、彩色卡纸、剪刀、铅笔、圆珠笔芯或竹签、双面胶	风力推动转动原理
自制简易指南针	细铁丝或缝衣针、小木块、小碗、水、磁铁	地磁场原理
神奇的“水滴魔法”	硬币、滴管、一杯清水	水的表面张力
自制简易火山模型	塑料瓶、粘土、红色颜料、小苏打、白醋、洗洁精	小苏打和白醋反应产生二氧化碳气体
纸桥承重实验	厚纸板、剪刀、胶水、各种重物	材料的承重能力
自制虹吸管	塑料管、水、一个容器	大气压力原理
自制简易潜望镜	两块镜子、一个纸盒、胶带	光的反射原理
自制简易望远镜	两个凸透镜、一个纸筒、胶带	凸透镜的会聚作用
鸡蛋浮力实验	鸡蛋、一个玻璃杯、清水、食盐	物体密度与浮力的关系
气球充气实验	一个气球、一个吹气管	气体的膨胀原理，以及气压与体积的关系

这些简单易做的科学手工作品不仅可以帮助学生了解科学原理，还能培养他们的动手能力和观察能力。在制作过程中，鼓励学生们积极思考、探索，并通过实验验证自己的想法，从而激发他们对科学的兴趣。

这些手工作品只是众多适合三年级学生的简单科学作品中的一部分，相信只要发挥想象力，你还能创造出更多有趣、有益的科学作品，让孩子们在玩乐中学习科学知识。

希望我的分享能给大家带来帮助，也期待听到更多精彩的科学手工作品分享。